Definida como um campo de atuação da educação e saúde que se ocupa do processo de aprendizagem, considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e contexto sócio histórico. Utiliza processos próprios, fundamentados em diferentes referenciais teóricos.
A Psicopedagogia é de natureza inter e transdisciplinar e utiliza métodos, instrumentos e recursos próprios para a compreensão do processo de aprendizagem cabíveis na intervenção. (art.2, do código de ética da psicopedagogia)